النَّاشِئ

المراهق و المدرك و نحوهما

اليَافِع,الخُمَاسِيّ,المُرَاهِق,المُحْتَلِم,المُنْبِت,المُشْهِد,المُدْرِك,الحَانِط,الشَّابِل,المُجْحَنْشِش,الأَمْرَد,الطَّارّ,المُحَمِّم,العِلْج,الرَّجُل,الشَّارِخ,الغَدَوْدَن,العُشَارِيّ,الحَدَث,الغَيْدَق,النُّفُخ,المُسْبَكِرّ,القُمُدّ,العَنَطْنَط(الإفصاح في فقه اللغة , ج1 , ص11)

أسنان الإِنسان و الدواب، و تنقل الأحوال بها \ في ترتيب أحوال سن الغلام‌

الجَنِين,الوَلید,الرَّضِيع,الفَطِيم,الجَحْوَش,الدَّارِج,الخُمَاسِيّ,المَثْغُور,المُثَّغِر,المُتَرَعْرِع,اليَافِع,الحَزَوَّر,الفَتِيّ,المُجتمِع,الشَّابّ,الكَهْل,المُرَاهِق,الشَّارِخ,الصَّدِيغ,بَقَلَ یبقُل(فقه اللغة , ج1 , ص124)