التَّنَاشِيْرُ خطوط صبيان المدارس (و لا واحد لها) 
تم استخراج هذا الوصف آلیاً
المنجد فی اللغةالمنجد فی اللغة
, ص809) 
كتابة الغلمان في الكُتَّاب تم استخراج هذا الوصف آلیاً
كِتَابَةٌ للغِلْمَانِ في الكُتّابِ تم استخراج هذا الوصف آلیاً
المحیط في اللغةالمحیط في اللغة
, ج7 , ص319)
كِتَابٌ للغِلمان في الكُتَّاب.لا واحد لها. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
المعجم المفصل في الجموعالمعجم المفصل في الجموع
, ص100)
كتابة لغُلمان الكُتَّاب لا واحد لها يقال ما اشبه خطَّهُ بتناشير الصبيان و هي خطوطهم في المكتب. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
أقرب المواردأقرب الموارد في فصح العربية و الشوارد
, ج5 , ص403)
كتابة غِلمان الكتاتيب أَوَّل ما يتعلمون. يقال:ما أَشبه خطَّه بتناشير الصِّبيان. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
المعجم الوسيطالمعجم الوسيط
, ج2 , ص921)
ابن سيده و التَّناشِير كتاب للغِلمان في الكُتَّاب لا أَعرِف لها واحداً. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
يقَال: ما أَشْبَهَ خَطَّه بتَنَاشِيرِ الصِّبْيَان، التَّنَاشِير : كتَابَةٌ لِغلْمَان الكُتَّابِ و هي خُطُوطُهُم في المَكْتَبِ بلا واحِد قاله ابنُ سِيدَه تم استخراج هذا الوصف آلیاً
تاج العروستاج العروس من جواهر القاموس
, ج7 , ص526)
كتابة لغلمان الكُتَّاب، بلا واحد. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
الإفصاح في فقه اللغةالإفصاح في فقه اللغة
, ص216)
... يُنَشَّرُ بها عنه تَنشِيراً ، و رُبَّما قالوا للإنسان المهزول الهالك، كأنَّهُ نُشْرَة ، و التّناشِيرُ : كتابَةَ الغِلمان في الكُتّاب، و المنْشُور من كُتُب السلطان: ما كان غَيْرَ مَخْتُوم. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
كِتَابٌ للغِلْمان فى الكُتّابِ ،لا أعْرِفُ لها واحداً. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
المحکم و المحیط الأعظمالمحکم و المحیط الأعظم
, ج8 , ص43)
كِتابَةٌ لِغِلْمانِ الكُتَّابِ ، بلا واحِدٍ. تم استخراج هذا الوصف آلیاً
القاموس المحیطالقاموس المحیط
, ج2 , ص235)
